向日葵．追夢天堂

      大哥銘準備基測已經過入最後階段了，黑板上的倒數日子也快破30，每天早上背著沈重的書包出門，從早自習開始到第八節輔導課結束，但一天唸書的行程還沒有完成，學校下課之後，原本還要繼續在學校晚自習，因為學校祭出挑戰營的挑戰，大哥銘自認無法配合，所以就退出學校的晚自習，自行決定在社教館自讀。

      看著孩子唸書，真的覺得備感辛苦，要準備3年的課業，又發現現在的孩子在準備考試，不太會準備筆記，好像似看到那讀到那，一點讀書系統都沒有，或許是自己一直都有在進修，自己在準備考試的時候，紙與筆都是必備的工具，不會或不懂的東西或重點必寫下來，以後要讀起來就比較輕鬆，否則每唸一科都必須拿出很多資料來唸，自己不會彙總and標示重點，這樣唸著起來會很辛苦的。

      每每看到大哥銘的讀書態度，自己不禁會動肝火，只是孩子都會覺得自己很辛苦，都有在讀書還被媽媽唸很倒楣，老公也在旁說：有啊！他有在唸，讓他休息一下，或許是我的要求比較嚴格，但我覺得大哥銘是一個可以唸書的孩子，也可以把自己的精力用在讀書的上頭。反觀小妹瑄從小對讀書就沒有什麼很大的興趣，對其他的事物就興緻很高。只好幫他尋找自己的興趣與志向，最近小妹瑄就在詢問以後的他可以做什麼事情，商業→沒興趣.美容美髮→沒興趣.工科→沒興趣.餐飲→好像不太好玩.幼保→好像有一點興趣，因為他很喜歡和小朋友一起玩，但是少子化的因素，幼保科系也開始成為夕陽科系，所以就請小妹瑄要多加考慮，而且幼稚園老師的起薪好像都不太高，我想小妹瑄可以從國二的技能專班開始考慮自己的下一步如何邁出。