向日葵．追夢天堂

      中午休息的時候，接到大哥銘從學校打來的電話說：中午吃完飯之後，向同學借手機來看，結果被訓導主任看到，主任認為我在玩手機，所以被叫到訓導處打電話給你，一聽到大哥銘打來的電話，總會讓我的無名火又升起來，雖然是中午休息時間向同學借手機看，我也覺得應該沒有什麼吧！又不是上課時間在玩手機，幹麼打給我一定又是觸犯了什麼校規？

      學校規定不可以帶手機到學校，若要攜帶手機一定要事先登記，在學校上課期間都要關機(無論上、下課)，在中午時間也不可以開機，所以主任在午休巡視的時候發現大哥銘在玩手機，依照校規的規定要被記過，為何每一件事情無論大小好像都要被記過，學校給我的說辭就是可以銷過，這又讓我更生氣，為什麼學校只能用記過讓孩子去學會紀律，大家都要是齊頭式的教育，不要學生皮，每個孩子就要是乖乖牌，只有乖才能順順利利地從學校畢業，只要有任何不一樣的地方，一切以不合校規處理─記過(申誡、小過、大過)，而且只要學生在記過後3個星期犯行良好，即可銷過就沒有留下記錄。

      當學校老師在問我意見的時候，我真的有點不太高興，為什麼不用勞動服務來代替記過呢？得到的回答是學校會分犯錯程度做不同的處理，因為大哥銘這次的犯錯就學校而言，是屬嚴重犯行，是必須以記過方式來處理，當我向學校表達自己的意見，竟然被老師解釋成偏袒孩子，幫自己的孩子找理由，還向我舉例:如果孩子騎偷來的贓車，不可能以不知道這是贓車就認定沒有犯罪？這是什麼解釋，讓我聽了更生氣，只想快快結束這通電話，不想再說什麼了。

      其實在這件事情上，最無辜的可能是大哥銘的同學，借手機給大哥銘看一下，就莫名奇妙地被沒收手機一個月，有可能也會被記過，學校還美其名說:這是在教育孩子學習法律，告知不可以就是不可以，不可以存有僥倖的心態，大人或許覺得這樣是有教育到孩子，但是效果會有多少？