向日葵．追夢天堂

       在子女的心中，父母的保存期會是多久？10年或20年?在孩子幼兒期應該就要好好把握，讓孩子知道可為與不可為，也要讓孩子知道父母的底限在那裡，我想我最想要教導孩子的就是"堅持"，因為持續做同一件事情，是需要非常大的耐力與決心，還有長久的時間，無論是孩子的訓練時間and父母陪伴接送的時，這些都是無形的投資，不然孩子一遇到挫折就氣餒不想學習，這時候如果父母心疼孩子，就不讓孩子繼續學習，我想損失更多的應該是孩子本身而不是別人，當孩子發生挫折的時候，父母應該在這個時候多加鼓勵孩子，讓孩子對自己有更多的自信心，衝破屬於自己的難關，不然家長則會常聽到這個我不會做，你來幫我做，若大人捨不得孩子受委曲，比孩子更快投降撒退，孩子的行為則容易退化為幼兒期，會認為自己什麼都不會，只要抱怨一句，父母就會出面幫忙解決，孩子也樂得輕鬆，或許大人認為這不過是一項才藝而已，這項不想學就學另一項，但有沒有想過孩子就是在這項學不好就學另一項就好，也不易找尋到屬於自己的成就感。

        讓孩子學習才藝，究竟是滿足父母小時候未完成的夢想，還是滿足孩子想學習的心願，其實可以先從廣面的學習過程中，先挑選1.2項適合自己興趣的才藝做深度的學習，否則從小擁有眾多的才藝，卻挑不出自己喜愛的才藝，孩子只會從這項才藝又多加另一項才藝，只是掛名在自己的才藝群而已，例如看到別人學鋼琴的樣子很好看，自己也想要學鋼琴，一入門覺得很輕鬆，但一當深入學習之後，才發覺鋼琴也要進階測驗和比賽，每天要坐在鋼琴前練習，很累人，看到同學在柔道好像很好玩，馬上就捨棄鋼琴練柔道，但是柔道一深入的時候，就跟練鋼琴的狀況一樣，要加強練習比賽才能從白帶換成黑帶，就會想退縮，在這時候也是考驗父母的智慧的時候，要如何說服孩子懂得堅持的重要性，每當孩子在學習之初，都興緻勃勃的說一定可以將這項才藝學好，但看到孩子在才藝群中流留，其實也為他們心疼，看到父母對孩子的不捨，才讓孩子在這之間流連，忘了要教導孩子選擇與堅持的重要性，這應該列入父母必須教導孩子的第一堂課吧！